Детские сады в приграничном Китае: фотостудия, телевидение и разнообразные мастер-классы
Фоторепортажи
Уссурийск, 3 февраля, UssurMedia. Дошкольное образование в Китае имеет свои особенности – малышам с ранних лет прививают чувство патриотизма, развивают таланты и социальные навыки. В одном из детских садов «Фунин» в приграничном Суйфэньхэ работает детская фотостудия, проводятся разнообразные мастер-классы для детей, а в ближайших планах учреждения – открытие собственного телевидения. Об особенностях китайского детского сада – в фоторепортаже ИА UssurMedia.
Трехэтажное здание государственного детского сада «Фунин» огорожено забором, во дворе – игровая площадка и мини-стадион, на входе – серьезная охрана.
На каждом этаже учреждения расположены четыре группы или «класса», как называют их сами китайцы, для малышей от 3 до 6 лет.
Стены украшены разнообразными оригинальными поделками детей: маски, куклы, рисунки, поделки, необычные панно.
Каждый класс разделен на несколько зон: обеденная, игровая, спальная зона, санузел, раздевалка. В каждом классе пребывает около 30 детей, на которых предусмотрено три воспитателя, а в начальной группе – четыре воспитателя.
– Наш садик государственный, работает с 7.30 до 17.30. По режиму дня с утра дети готовятся к занятиям, занимаются спортом, завтракают, получают десерт. Обед у нас в 11.00, а после обеда дополнительное питание в 15.00. За учебу в нашем детском саду родители платят в месяц 440 юаней, за питание – 120 юаней в месяц, – рассказала директор детского сада «Фунин» города Суйфэньхэ провинции Хэйлунцзян Хан Ли Син.
В детском саду много мастерских: класс ручной работы, зал кулинарии, зал выступлений, где дети показывают свои таланты. Кроме того, есть фотостудия и лингафонный кабинет, в котором утром и вечером передают сообщения для родителей.
В планах учреждения – открытие детского телевидения, чтобы снимать ролики о садике и о талантах детей.
Как отметили воспитатели, главная цель – с юных лет обеспечить гармоничное развитие ребенка, причем в этом вопросе незаменимой остается игра. Детей в игровой форме учат готовить блюда своими руками, здесь много поют, танцуют и занимаются спортом.
Справка: В стране с полуторамиллиардным населением ежегодно рождается около 20 млн детей, которые нуждаются в дошкольных учреждениях. Согласно архивной информации первый детский сад был открыт в 1903 году в городе Ухань провинции Хубэй. Содержание, методы обучения и воспитания маленьких детей копировали японскую модель. Вместе с тем по всей стране стали появляться частные детские сады, ориентированные на популярные европейские идеи о развитии дошкольников. Создание Китайской Народной Республики в 1949 году активизировало работу по расширению сети детских дошкольных учреждений, которую организовывали в большей степени по советской системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Министерство образования КНР взяло курс на дошкольное образование, которое стало планомерно развиваться в последующие годы.
Сегодня в КНР существует три вида дошкольных учреждений:
1) дошкольные учреждения государственного образца – детские сады, созданные по инициативе Министерства образования;
2) частные детские сады, созданные силами населения;
3) детские дошкольные учреждения, финансируемые совместно правительством и предприятиями.
Качество дошкольного образования неуклонно повышается. Сегодня в Китае насчитывается около 150 тысяч детских садов, в которые обычно принимают малышей 3-6 лет. В долгосрочных государственных проектах серьезное значение уделяется воспитанию детей дошкольного возраста, не остается без внимания категория детей от 0 до 3 лет.
Трехэтажное здание государственного детского сада «Фунин» огорожено забором, во дворе – игровая площадка и мини-стадион, на входе – серьезная охрана.
На входе в детский сад - серьезная охрана
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
На каждом этаже учреждения расположены четыре группы или «класса», как называют их сами китайцы, для малышей от 3 до 6 лет.
Стены украшены разнообразными оригинальными поделками детей: маски, куклы, рисунки, поделки, необычные панно.
Оригинальные панно
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
Каждый класс разделен на несколько зон: обеденная, игровая, спальная зона, санузел, раздевалка. В каждом классе пребывает около 30 детей, на которых предусмотрено три воспитателя, а в начальной группе – четыре воспитателя.
В каждой группе три или четыре воспитателя
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
– Наш садик государственный, работает с 7.30 до 17.30. По режиму дня с утра дети готовятся к занятиям, занимаются спортом, завтракают, получают десерт. Обед у нас в 11.00, а после обеда дополнительное питание в 15.00. За учебу в нашем детском саду родители платят в месяц 440 юаней, за питание – 120 юаней в месяц, – рассказала директор детского сада «Фунин» города Суйфэньхэ провинции Хэйлунцзян Хан Ли Син.
Мастерская
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
В детском саду много мастерских: класс ручной работы, зал кулинарии, зал выступлений, где дети показывают свои таланты. Кроме того, есть фотостудия и лингафонный кабинет, в котором утром и вечером передают сообщения для родителей.
Дети в группе занимаются спортом
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
В планах учреждения – открытие детского телевидения, чтобы снимать ролики о садике и о талантах детей.
Как отметили воспитатели, главная цель – с юных лет обеспечить гармоничное развитие ребенка, причем в этом вопросе незаменимой остается игра. Детей в игровой форме учат готовить блюда своими руками, здесь много поют, танцуют и занимаются спортом.
Мастер-класс по кулинарии
Фото: Алина Матвеева, UssurMedia
Справка: В стране с полуторамиллиардным населением ежегодно рождается около 20 млн детей, которые нуждаются в дошкольных учреждениях. Согласно архивной информации первый детский сад был открыт в 1903 году в городе Ухань провинции Хубэй. Содержание, методы обучения и воспитания маленьких детей копировали японскую модель. Вместе с тем по всей стране стали появляться частные детские сады, ориентированные на популярные европейские идеи о развитии дошкольников. Создание Китайской Народной Республики в 1949 году активизировало работу по расширению сети детских дошкольных учреждений, которую организовывали в большей степени по советской системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Министерство образования КНР взяло курс на дошкольное образование, которое стало планомерно развиваться в последующие годы.
Сегодня в КНР существует три вида дошкольных учреждений:
1) дошкольные учреждения государственного образца – детские сады, созданные по инициативе Министерства образования;
2) частные детские сады, созданные силами населения;
3) детские дошкольные учреждения, финансируемые совместно правительством и предприятиями.
Качество дошкольного образования неуклонно повышается. Сегодня в Китае насчитывается около 150 тысяч детских садов, в которые обычно принимают малышей 3-6 лет. В долгосрочных государственных проектах серьезное значение уделяется воспитанию детей дошкольного возраста, не остается без внимания категория детей от 0 до 3 лет.
Общество
