UssurMedia, 16 октября. Для кого-то зайчик, ежик и белый мишка — просто герои детских историй. А для жительницы Уссурийска Ларисы Шапошниковой — герои ее песен, под которые можно и танцевать, и хлопать в ладоши и даже отдыхать на ковре. Бывшая ведущая местного телевидения почти шесть лет работает музыкальным руководителем в детских садах Уссурийска, и сегодня приобщает к музыке воспитанников детсада №6. Причем, пишет детские песни она сама. Как рождаются мелодии для самых маленьких и зачем творческому человеку искусственный интеллект, узнал корр. ИА UssurMedia.
Не маленькие артисты, а большие любители музыки
На занятиях Ларисы Васильевны перед детьми не стоит задача запеть как участники известного вокального коллектива. Для начала гораздо важнее услышать ритм, вовремя вступить, различить высокие и низкие ноты и получить от этого удовольствие.
По словам педагога, далеко не каждая популярная детская песня подходит для занятий в саду. Где-то слишком сложная мелодия, где-то быстрый темп, за которым малыши просто не успевают. Поэтому несколько лет назад она начала покупать разработки коллег: песни, музыкальные игры, танцы и "оркестрики".
Музыкальное занятие в детском саду. Фото: предоставлено Ларисой Шапошниковой
А потом подумала: почему бы не попробовать самой? Рифмовать Лариса Васильевна умела с детства. Однажды к словам пришла мелодия — и появилась первая песенка. Следом сложился целый альбом "Зелёная братва" (0+), посвященный животным.
В нем нашлось место не только пению, но и пальчиковым, подвижным, танцевальным играм. Есть даже песенка, под которую можно полежать на ковре и немного передохнуть.
Хотела ёжика — получился светлячок
Вдохновение, признаётся педагог, не приходит по расписанию. Иногда песня рождается из конкретной задачи: к празднику не хватает номера или хочется придумать игру для занятия. А иногда новый герой появляется совершенно неожиданно.
Очень хотелось песню про ежика, ну очень-очень, но ничего про ежика в голову не приходило, сколько я ни думала. Зато я вечером легла в постель и сразу же написала песню про светлячка. Как? Почему? Я и светлячков-то в жизни практически не видела живьем.
Другую идею подсказало собственное детство на Чукотке. Размышляя о зимнем репертуаре, педагог вспомнила белого медведя. Так за день появилась песенка-оркестрик про северного мишку.
Впрочем, от первых строчек до готовой записи проходит немало времени. Обычно Лариса Васильевна сразу сочиняет текст с мотивом, затем подбирает мелодию на инструменте, записывает ее на диктофон и отправляет аранжировщику в Москву. После его работы к записи подключаются местные исполнительницы.
В результате у песни появляются две версии: с вокалом — чтобы слушать, играть и танцевать, и без него — чтобы дети могли петь сами.
Первый альбом создавался больше полугода, второй — около года. В нем собрались песни для разных сезонов, а часть новых работ уже перешла в третий сборник.
У мамы в машине — попса, в садике — "Грибочки"
К музыкальным вкусам воспитанников Лариса Васильевна относится спокойно. Дети слушают то, что звучит вокруг: в машине с родителями, дома, на семейных праздниках. И противопоставлять эту музыку детским песням она не собирается.
— Они слушают то, что слушает мама в машине, то, что играет у родителей на празднике. От этого никуда не деться. Я не считаю, что это как-то плохо. В любом случае это тоже их музыкально развивает. Почему бы не знать разные жанры? — рассуждает педагог.
При этом, по ее наблюдениям, собственный, понятный по возрасту репертуар малышам очень нужен. Например, нынешней осенью одним из любимых номеров у воспитанников стали авторские "Грибочки" — песенка с движениями и забавными повторениями.
Для самых маленьких особенно ценны простые слова и звукоподражания. Даже если ребtнку пока трудно спеть длинную строчку, повторить "га-га-га" вслед за гусtм или "мяу-мяу" за кошкой гораздо легче. И вот он уже не молчаливый зритель, а участник общей игры.
Как зайку "замузыкали"
Отдельная история — короткие стихи для пальчиковых игр. Они помогают Ларисе Васильевне переключить внимание детей, собрать их после шумного занятия и предложить что-то новое.
В одной игре ладошки превращаются в лодочку, а пальчики — в ее пассажиров. В другой зайка отправляется в огород за морковкой и капустой. Постепенно таких историй накопилось много, и захотелось, чтобы они тоже зазвучали.
Музыкальное занятие в детском саду. Фото: предоставлено Ларисой Шапошниковой
— Я же музыкальный руководитель. Мне очень хотелось, чтобы эти пальчиковые, вот эти мои коротышечки, тоже стали музыкальными. Но отдавать аранжировщику в Москву за несколько тысяч делать шесть-восемь строчек смысла нет. Тем более что это не будет петься под минусовку, — объясняет Лариса Васильевна.
Решение нашлось дома. Ее муж Лев как раз осваивал инструменты искусственного интеллекта. Он экспериментировал с генерацией музыки, а у супруги были тетрадки собственных текстов.
Так началась совместная работа: Лариса отвечала за слова и оценивала результат на слух, Лев занимался технической частью.
Нейросеть тоже приходится учить
Оказалось, что получить подходящую детскую песню с первой попытки непросто. Нужно задать голос, настроение, ритм, инструменты. А потом внимательно слушать: не появилось ли лишних слов, не сбилось ли ударение, удобно ли двигаться под музыку.
Порой приходилось менять запись слов и знаки препинания, чтобы программа спела фразу так, как задумано. Иногда нейросеть пыталась добавить собственный припев — тогда Лариса Васильевна писала вместо него новый.
Постепенно из этих экспериментов вырос отдельный сборник — "Ручные песенки" (0+). Название появилось от слова "руки": каждую композицию можно сопровождать жестами и движениями пальцев.
Мне даже нравится, есть возможность поиграть. Вот мы пальчиками поиграли, теперь говорю: "А теперь давайте как зайки попрыгаем". И мы как зайки скачем. Таким образом незаметно-незаметно "замузыкали" одну, вторую, третью — и уже получился целый альбом.
Сама Лариса Васильевна продолжает работать и с аранжировщиком, и с новыми идеями для коротких музыкальных игр. А на вопрос, для кого все это, отвечает с улыбкой: в том числе для будущих внуков. Чтобы бабушка оставила им в наследство песенки.
Ранее девочка из Уссурийска спела до мурашек и сделала подарок Люсе Чеботиной на "Новой волне".
