Преподаватели агропромышленного колледжа Уссурийска провели выездное занятие (6+) в средней школе №9 села Кипарисово. Во время интерактивного урока школьники научились определять кислотность почв и узнали о ее влиянии на развитие сельскохозяйственных растений, сообщили ИА UssurMedia в агропромышленном колледже.
Приморский край нацелен на развитие кластерной политики в системе образования, целью которой является организация предпрофильной подготовки обучающихся школ. На сегодняшний день в крае создана сеть инновационно-образовательных кластеров по ряду направлений, в том числе по направлению "Агроклассы в Приморской школе".
Активную позицию в данном кластере занимает Уссурийский агропромышленный колледж, осуществляющий сетевое взаимодействие со школами. Одной из таких школ является школа №9 села Кипарисово.
На базе школы для учащихся агрокласса преподаватели агроколледжа провели интерактивный урок, где ребята определяли кислотность почвы и ее влияние на развитие сельскохозяйственных растений. Выбор темы обусловлен повышенным интересом учащихся агрокласса к развитию аграрной отрасли.
Урок. Фото: Фото: предоставлено агропромышленным колледжем
"Урок проходил с элементами инновационной деятельности, поскольку его проводили одновременно преподаватель колледжа и учитель школы, применялась цифровая лаборатория Releon с датчиком pH среды. Использование цифровизации в образовательном процессе и интерактивная форма проведения урока вызвали у ребят огромный интерес и большую активность в познавательном процессе. Администрация колледжа выражает слова благодарности преподавателю химии Елене Домниной и учителю химии и биологии Евгении Коровашкиной за организацию и проведение интерактивного урока, желает учащимся агрокласса развивать активный интерес к обучению", — прокомментировала Наталья Чаус, заместитель директора по инновационному развитию уссурийского агропромышленного колледжа.
Данный опыт проведения интерактивного урока и использования его отдельных элементов применят в дальнейшем при реализации совместных образовательных и профориентационных проектов с целью развития у школьников интереса к вопросам аграрной отрасли, формирования знаний по профильным направлениям подготовки.
Урок. Фото: Фото: предоставлено агропромышленным колледжем
