2 февраля 2023. С шестиклассниками средней школы поселка Тимирязевский УГО провели "Урок цифры" (12+). В рамках одноименного всероссийского образовательного проекта ребят научили делать метеорологические наблюдения и составлять прогноз погоды, сообщает ИА UssurMedia.
В четверг, 2 февраля, с учащимися шестого класса средней школы поселка Тимирязевского провели нетривиальный урок.
"Это комплексное занятие в рамках межпредметного взаимодействия. Мы объединили уроки географии, математики и информатики. Своего рода междисциплинарный эксперимент проводится в нашем образовательном учреждении впервые", — объяснила учитель математики Виктория Дюкина.
Виктория Дюкина. Фото: ИА UssurMedia
Первый этап урока — в буквальном смысле в полях. Дети отправились на Агрометеорологическую станцию "Тимирязевский", где на опытном поле развернулась метеоплощадка. Начальник агрометеостанции Евгения Кузьмина познакомила ребят с работой приборов, при помощи которых проводятся метеорологические наблюдения.
Особенно школьников заинтриговал гелиограф, внешне схожий с гадальным хрустальным шаром. Собственно, благодаря этой схожести стеклянные шары регулярно крали местные жители. Прибор для измерения инсоляции не гадает, а точно определяет продолжительность солнечного сияния в течение дня.
Похожий на цветок осадкомер Третьякова в качестве сердцевины имеет специальное ведро. Накопившуюся в нем воду метеорологи сливают в осадкомерный стакан, определяя миллилитраж выпавших осадков. Ознакомили школьников и с функционалом глубинных вытяжных термометров, наглядно демонстрирующих, насколько промерзла земля. Кстати, в этом году глубина промерзания незначительна, всего 69 см. Причиной тому плотный снежный покров, образовавшийся из-за обильных осадков. В 2021 году, когда снега практически не было, измерительной трубки длиной в 150 см не хватало, чтобы определить глубину промерзания почвы.
После практического занятия на метеоплощадке, школьников ознакомили с приборами, которые помогают обрабатывать полученные данные. Детям предоставили сведения по метеорологическим исследованиям последних трех лет, после чего урок продолжился в "Точке роста" школы.
Здесь при помощи учителя математики Виктории Дюкиной и учителя географии Риммы Фроловой ребята проанализировали полученный материал, составили графики динамики температур за исследуемый период и выяснили, как меняется климат из года в год. Также с помощью метеорологических приборов "Точки роста" дети самостоятельно измерили температуру и влажность "за бортом", и основываясь на полученных данных, составили прогноз погоды на ближайшее время.
Занятие в Агрометеорологической станции "Тимирязевский". Фото: ИА UssurMedia